Vào lúc 19h30 – 21h00 (tối thứ 3), ngày 06 tháng 01 năm 2026. Các thầy/cô môn Hóa học (Tổ BM Tự nhiên) – Trường Dự bị đại học TP. HCM đã tổ chức buổi ngoại khóa trực tuyến với chủ đề “Vui Học Hóa”. thông qua công cụ Google Form, tạo thuận lợi cho học sinh tham gia đầy đủ, gây nguy hiểm và hiệu quả.
* Mục tiêu
– Giúp học sinh hệ thống hóa, củng cố và giải quyết các công thức sâu sắc về tâm trí môn Hóa học, đặc biệt là các nội dung phục vụ cho kỳ kiểm tra số 2 sắp tới.
– Tạo điều kiện để học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài, kỹ năng tư duy nhanh, chính xác và khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận.
– Góp phần đổi mới hình thức ôn tập, tạo không khí tập nhẹ nhàng, thú vị, giảm áp lực tâm lý cho học sinh trước kỳ kiểm tra.
– Tạo sân chơi bổ sung vừa đủ cho học sinh. Phát huy tinh thần chủ động, tích cực, tự giác trong học tập.
– Tạo sân chơi bổ sung vừa đủ cho học sinh. Phát huy tinh thần chủ động, tích cực, tự giác trong học tập.
* Đối tượng tham gia: Tất cả học sinh DBĐH khối A, B khóa K36.
* Nội dung và hình thức thi
Chương trình được thiết kế khoa học, sinh động, gồm 03 vòng thi, phù hợp với mục tiêu tập và cố gắng đi theo kiến thức:
+Vòng 1 (Khở động): Mỗi học sinh tham gia trả lời 18 câu hỏi trắc nghiệm 4 phương án lựa chọn đơn giản qua công cụ google form. Mỗi câu trả lời đúng được tính 1 điểm.
+Vòng 2 (Tăng tốc): Gồm 4 câu hỏi đúng – sai, mỗi câu có 4 ý hỏi. Trả lời đúng 1 ý được 0,5 điểm, 2 ý đúng được 1 điểm, 3 ý đúng được 2 điểm, 4 ý đúng được 4 điểm.
+Vòng 3 (Về đích): Bao gồm 6 câu hỏi tự luận trả lời ngắn. Mỗi câu trả lời đúng được tính 1 điểm.
*Kết quả và đánh giá
Buổi ngoại khóa diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng, học sinh tích cực tham gia với 170 bài làm từ học sinh các lớp, thể hiện tinh thần học tập béo túc và khả năng vận dụng kiến thức Hóa học tương đối tốt. Thông qua hoạt động này, học sinh không chỉ được xây dựng định thức cố định mà rèn luyện kỹ năng làm bài, kỹ năng tư duy nhanh và chính xác.
Sau khi thống kê kết quả, ban tổ chức trao giải thưởng cao nhất cho các cá nhân và tập thể sau:
Hoạt động ngoại khóa “Vui học Hóa” đã đạt được mục tiêu đề ra, góp phần đổi mới hình thức thử nghiệm, tạo ngẫu nhiên học tập cho học sinh, đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy và học môn Hóa học. Đây là một thiết bị hoạt động có ý nghĩa và cần được duy trì, nhân rộng trong thời gian.
